Hitos del Desarrollo a los 2 Años
¿Qué Son los Hitos del Desarrollo?
Los hitos del desarrollo (1) son cosas que la mayoría de los niños (75 % o más) pueden hacer a cierta edad. Habilidades como dar el primer paso, saludar con la mano o sonreír por primera vez son ejemplos de hitos del desarrollo.
La razón más importante para monitorizar el desarrollo de tu hijo es determinar si lleva un ritmo adecuado. La mayoría de los niños alcanzan los hitos del desarrollo a la misma edad o aproximadamente a la misma edad. Sin embargo, algunos niños los alcanzarán antes y otros un poco más tarde. El hecho de que tu hijo pueda alcanzar un hito un poco más tarde no significa necesariamente que algo vaya mal.
¿Qué Hitos del Desarrollo Alcanzan los Niños a los 2 Años?
Hitos Físicos y de Movimiento
- Sube (no trepa) unos cuantos escalones sin ayuda
- Corre
- Come con una cuchara
- Chuta un balón
Hitos Cognitivos (Aprendizaje, Pensamiento y Resolución de Problemas)
- Aprieta botones e interruptores en un juguete
- Juega con más de un juguete a la vez (e.j., pone comida de mentira en un plato de juguete)
- Sujeta algo con una mano mientras usa la otra mano (e.j., sujeta una tetera con un mano y con la otra, le quita la tapa).
Hitos del Lenguaje y la Comunicación
- Dice al menos dos palabras juntas (e.j., más agua)
- Señala cosas en un libro cuando le preguntas (e.j., «¿Dónde esta el coche?»)
- Sabe señalar al menos dos partes del cuerpo cuanto le preguntas (e.j., «¿Dónde tienes la nariz?»)
- Además de señalar y decir adiós, sabe hacer otros gestos, como decir que sí con la cabeza
Hitos Emocionales y Sociales
- Te mira a la cara para ver cómo reaccionas en una nueva situación.
- Se da cuenta cuando otros están tristes o enfadados (e.j., se para o se pone triste cuando alguien está llorando)
¿Estás Preocupado por el Desarrollo de tu Hijo?
Si Tu hijo no está cumpliendo con uno o más hitos, ha perdido habilidades que alguna vez tuvo o tienes alguna otra preocupación, habla con tu médico y pídele que le haga una evaluación del desarrollo.
La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) recomienda que se evalúe a los niños con herramientas estandarizadas validadas a los 9, 18 y 30 meses o cuando un padre o educador esté preocupado. También se recomienda que los niños sean evaluados a los 18 y 24 meses para detectar autismo.
¿Son Comunes los Retrasos en el Desarrollo?
Los retrasos en el desarrollo (2) son bastante comunes. En los EE. UU., se estima que uno de cada seis niños sufre un retraso en el desarrollo. Un retraso en sí mismo no significa que el niño tenga algún problema. Sin embargo, cuando existe un problema, intervenir lo antes posible puede marcar una gran diferencia.
¿Cuanto Antes Alcance mi Hijo los Hitos del Desarrollo, Mejor?
Es importante recordar que la infancia no es una carrera. Los hitos del desarrollo están diseñados para ser útiles, no para producir ansiedad. Los padres deben pensar en los hitos del desarrollo como una forma de obtener información sobre su hijos, pero no como un predictor o un indicador competitivo de su capacidad. ¡La infancia no es una competición!
Dicho esto, los niños necesitan ser estimulados, recibir atención y amor para desarrollar su potencial genético. Hay alguna evidencia de que alcanzar algunos hitos del desarrollo de forma temprana podría indicar un alto nivel de rendimiento académico o inteligencia más adelante en la vida.
¿Qué Actividades Puedes Hacer con tu Hijo de 2 Años?
- Involucrarlos en las tareas del hogar. ¡Por lo general les encanta ayudar! Pueden ayudar a poner la mesa, poner la ropa en la lavadora y limpiar el suelo.
- Ayuda a tu hijo a compartir, tomar turnos y resolver conflictos cuando juega con amigos o con sus hermanos.
- Ayuda a tu hijo a pronunciar palabras de forma correcta.
Una Nota para los Padres de Bebés Prematuros
Los niños que nacen prematuramente (3) (incluso aquellos que nacen en el período prematuro tardío) tienen un mayor riesgo de experimentar retrasos en el desarrollo. Es más probable que experimenten retrasos en los dominios del lenguaje, motor, socioemocional y cognitivo.
Las mismas pruebas (4) que se utilizan para evaluar a los niños nacidos a término se utilizan para evaluar a los niños prematuros. La única diferencia es que cuando se examina el desempeño de los niños prematuros en relación con las normas de desarrollo, generalmente se utiliza la edad a partir de su fecha prevista del parto en lugar de la fecha de nacimiento.
Muchos niños prematuros que experimentan algunos retrasos, se ponen al día cuando cumplen dos o tres años.
Si tienes un hijo prematuro, es una buena idea vigilar de cerca sus hitos de desarrollo. Siempre habla con su médico si estás preocupado.
¿Cómo Puedo Hacer un Seguimiento del Desarrollo de mi Hijo?
El Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) de los EE. UU. tiene una aplicación de seguimiento de hitos muy buena que puede resultarte útil. Esta aplicación registra los hitos de tu hijo desde los 2 meses hasta los 5 años.
¿Cómo Se Deciden los Hitos del Desarrollo?
Los CDC, la Organización Mundial de la Salud y la Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) desarrollan estas pautas (5) basándose en investigaciones científicas, estudios a gran escala y observaciones clínicas del desarrollo infantil.
Cada cierto tiempo, las listas de verificación se revisan y actualizan. Es por eso que los hitos del desarrollo pueden cambiar. Por ejemplo, gatear solía ser un hito del desarrollo a los 9 meses, pero ya no se considera así porque muchos niños nunca gatean y no afecta a su desarrollo.
Finalmente…
Espero que esta información te resulte útil. El mensaje clave que debes recordar es que debes estar atento a los hitos del desarrollo de tu hijo y recordar que la infancia no es una carrera. Los hitos tienen como objetivo brindar información y no generar ansiedad. Si crees que tu hijo no está alcanzando un hito, habla con tu médico.
Si tienes alguna pregunta o comentario, ¡ponte en contacto con nosotros!
Un abrazo,
Ana
Referencias
(1) Scharf, R. J., Scharf, G. J., & Stroustrup, A. (2016). Developmental milestones. Pediatrics in review, 37(1), 25-38.
(2) De Moura, D. R., Costa, J. C., Santos, I. S., Barros, A. J. D., Matijasevich, A., Halpern, R., … & Barros, F. C. (2010). Risk factors for suspected developmental delay at age 2 years in a Brazilian birth cohort. Paediatric and perinatal epidemiology, 24(3), 211-221. DOI: 10.1056/NEJM199402173300708
(3) Bucher, H., Killer, C., Ochsner, Y., Vaihinger, S., & Fauchère, J. C. (2002). Growth, developmental milestones and health problems in the first 2 years in very preterm infants compared with term infants: a population based study. European journal of pediatrics, 161, 151-156. https://doi.org/10.1007/s00431-001-0898-0
(4) Brothers, K. B., Glascoe, F. P., & Robertshaw, N. S. (2008). PEDS: developmental milestones—an accurate brief tool for surveillance and screening. Clinical pediatrics, 47(3), 271-279. https://doi.org/10.1177/0009922807309419
(5) Sheldrick, R. C., Schlichting, L. E., Berger, B., Clyne, A., Ni, P., Perrin, E. C., & Vivier, P. M. (2019). Establishing new norms for developmental milestones. Pediatrics, 144(6). https://doi.org/10.1542/peds.2019-0374
